fb2
В учебном пособии даны сокращённые версии работ Энгельса, Ленина, Сталина, Попова, Смирнова, Челпанова и популярное изложение диалектики Гегеля на основе работ Попова и Труфанова. Работы выстроены в последовательности, облегчающей усвоение читателем диалектического и исторического материализма.
Диалектический материализм есть мировоззрение марксизма–ленинизма: диалектический потому, что его подход к явлениям природы, его метод изучения явлений природы, его метод познания этих явлений является диалектическим, материализм потому, что его истолкование явлений природы, его понимание явлений природы, его теория — материалистическая. Историческим материализм есть распространение положений диалектического материализма на изучение общественной жизни, применение положений диалектического материализма к явлениям жизни общества, к изучению общества, к изучению истории общества. Работы, составившие основу учебного пособия:
• «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии», Фридрих Энгельс, 1032.
• «О диалектическом и историческом материализме», Иосиф Сталин, 1938.
• «Учебник логики», Георгий Челпанов, 1913.
• «Почему формальной логики недостаточно?», Марат Удовиченко, 2023.
• «Диалектика природы», Фридрих Энгельс, 1882.
• «Наука логики» Георга Вильгельма Фридриха Гегеля, 1816.
• «Наука логики Гегепя в доступном изложении», Сергей Труфанов, 1999.
• «Наука логики. Г. В. Ф. Гегеля. Пособие по изучению», Михаил Попов, 2021.
• «Лекции по философии истории», Михаил Попов, 2010.
• «Метод исследования экономического закона движения Капитализма в «Капитале» К. Маркса», Игорь Смирнов, 1984.
• «Марксизм и национальный вопрос», Иосиф Сталин, 1913.
• «О праве наций на самоопределение», Владимир Ленин, 1914.
• «Марксизм и вопросы языкознания», Иосиф Сталин, 1950.
• «Государство и революция. Учение марксизма о государстве и задачи пролетариата в революции», Владимир Левин, 1917.
• «Октябрьская революция и тактика русских коммунистов», Иосиф Сталин, 1924.
• «О значении воинствующего материализма», Владимир Ланин, 1922.
Также были использованы цитаты из работ: «Анти–Дюринг» Фридриха Энгельса; «Капитал», «Нищета философии». «Святое семейство» Карла Маркса; «Философские тетради», «Шаг вперёд, два шага назад» Владимира Ленина.
Каждая глава снабжена вопросами для самопроверки, а в конце пособия дан список экзаменационных вопросов по всему курсу. Изучив наше пособив, читатель, как минимум, получит глубокое и полноценное знакомство с работами классиков, превышающих объём учебника в 3 - 5 раз, а, как максимум — разберётся с. диалектическим методом, без знания которого невозможно вполне усвоить марксизм–ленинизм.
Красный Университет Фонда Рабочей Академии и Ленинградского интернет-телевидения проводит бесплатное обучение марксизму-ленинизму. Данное учебное пособие представляет собой подробный и методически выверенный конспект лекций Красного Университета. Рекомендуется всем учащимся всех отделений Университета и самостоятельно изучающим марксизм-ленинизм.
Данное учебное пособие представляет собой подробный и методически выверенный конспект лекций I отделения университета, сгруппированный по разделам.
Раздел I: Философия марксизма–ленинизма
• «Философия и проблема истины в марксизме», М. В. Попов.
• «Философское учение о бытии», М. В. Попов.
• «Философское учение о сущности явлений», М. В. Попов.
• «Философское учение о понятии», М. В. Попов.
• «О единстве марксизма», В. П. Огородников.
Раздел II: Научный социализм
• «Научный социализм и современные споры о социализме», А. С. Казеинов.
• «Сущность, виды, формы, материя и исторические типы государств», А. С. Казеинов.
• «Учение о национальном вопросе», В. П. Огородников.
•«Развитие Советов и отмирание социалистической демократии», М. В. Попов.
• «Теория и история марксизма», А. С. Казеинов.
Раздел III: Политэкономия
• «Экономика и экономическая теория марксизма», В. И. Галко.
• «Ступени развития капитализма», В. И. Галко.
• «Мировая коммунистическая революция», О. А. Мазур.
• «О соотношении экономической и политической борьбы пролетариата», Д. Б. Дегтерев.
• «Борьба за сокращение рабочего времени», А. В. Золотов.
• «Организация забастовки», Г. В. Бобинов, М. В. Попов.
Каждая глава пособия содержит материал одной лекции и вопросы самопроверки усвоения знаний.
В пособии читатель также найдёт инструкцию по поступлению на I отделение Красного университета. Изучив пособие, ознакомившись с записями лекций, приняв участие в семинарах и сдав экзамен, читатель получит необходимое понимание основ марксизма–ленинизма.
Записаться слушателем на очередной поток Красного университета можно в июле–сентябре каждого года, контактные телефон и e-mail для записи вывешены также на Len.ru
Научный социализм — это марксистско–ленинская теория развития человеческого общества. Наше учебное пособие на 90% скроено из произведений классиков марксизма–ленинизма, работы которых даны в той последовательности, следуя которой, читатель получает полноценное знание теории научного социализма.
Эта брошюра написана осенью 2021 года на основе одноимённого выступления на канале YouTube Фонда Рабочей Академии.
Марат Удовиченко и Михаил Попов. Обсуждение первого тома Полного собрания сочинений В.И.Ленина
Марат Удовиченко и Михаил Попов. Обсуждение второго тома Полного собрания сочинений В. И. Ленина
Книга «Пенсионная реформа и рабочее время» родилась как отклик, во-первых, на утвержденную пенсионную реформу, грозящую сокращением жизни людям труда, и, во-вторых, на попытку сжать в четыре дня рабочую неделю — инициативу, против которой выступает даже бизнес.
Известные публицисты и ученые Клим Жуков, Михаил Попов и Александр Золотов, опираясь на строгие выводы политэкономии и философии, разбираются:
Чем грозит россиянам сокращение рабочего дня?
Какой оптимальный возраст для выхода на пенсию?
Сможет ли прижиться в России прогрессивный налог?
Обсуждение данных вопросов позволит сформировать собственное обоснованное мнение и последовательно отстаивать его в союзе с теми, кто выступает за общественный прогресс.